I Colóquio Brasileiro-Franco-Russo em Análise de Discurso/I Colloque Brésilien-Franco-Russe en Analyse de Discours/I Бразильско-Франко-Русский Коллоквиум по Дискурсивному Анализу

O Grupo de Pesquisa Diálogo da USP em parceria com CLESTHIA-Cediscor (Université Paris III Sorbone nouvelle) e Universidade Górnyi, São Petersburgo, apresentam:

I Colóquio Brasileiro-Franco-Russo em Análise de Discurso (CBFR-AD)

Análise de discursos e comparação: questões teóricas, metodológicas e empíricas

Data/Date/Число: 7, 8 e 9 de Novembro/Novembre/Ноября de 2017

Local/Lieu/Mecto: Auditório István Jancsó da Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin - USP - Campus SP

Este colóquio inscreve-se em uma perspectiva de trocas institucionais entre o grupo de pesquisa DIÁLOGO (CNPq / Universidade de São Paulo) e CEDISCOR (Centre de recherche sur les discours ordinaires et spécialisés, CLESTHIA, Université Sorbonne nouvelle – Paris 3). O objetivo dessa parceria é a de promover o diálogo entre abordagens teóricas e metodológicas diferentes em análise de discursos no Brasil, na França e na Rússia.

Para este primeiro encontro, propomos prolongar a reflexão sobre o lugar e o papel da comparação nos estudos conduzidos atualmente na França, no Brasil e na Rússia. O colóquio se organizará em torno de três eixos principais :

1. O primeiro eixo coloca em evidência as pesquisas nas quais a comparação é feita no interior de uma língua e no seio de uma mesma comunidade etnolinguística. Neste caso, a comparação pode sustentar um único objeto empírico (o qual é estudado e descrito levando em conta diferentes variáveis) ou sobre objetos múltiplos. Para ilustrar este primeiro passo, podemos citar o estudo do hipertexto em gêneros discursivos distintos (MACHADO 2012), ou o estudo do discurso de divulgação científica em diferentes períodos (ROSALVO 2014) e em suas diferentes formas de transmissão, tendo em conta o surgimento da internet (REBOUL-TOURÉ 2005 e 2012).

2. Além das pesquisas que trazem traços de comparação em suas análises, prevemos também a organização de comunicações coordenadas nas quais os participantes podem colocar em paralelo as análises realizadas em torno de um mesmo objeto de estudo. Neste segundo eixo, a comparação se concretizaria in loco, na própria realização do colóquio, pela confrontação de resultados e de diferentes abordagens teórico-metodológicas convocadas pela análise.

3. O terceiro eixo será organizado em torno de pesquisas que comparam discursos de línguas e culturas diferentes, o que revelaria uma « análise contrastiva do discurso » (von MÜNCHOW, 2011). Desde 2003, um grupo de trabalho foi constituído no âmbito do CEDISCOR, o grupo « Comparação », cujos pesquisadores refletem sobre os problemas metodológicos colocados pela comparação de diferentes culturas à partir de discursos que são produzidos por elas (cf. CLAUDEL et al. 2013, para um exame das reflexões conduzidas pelo grupo). Mais recentemente, os pesquisadores do grupo DIÁLOGO desenvolvem pesquisas que apontam igualmente para esta direção, em uma perspectiva que revisita o questionamento comparativo pelos conceitos do Círculo de Bakhtin (GRILLO e GLUSHKOVA, 2016).

Esperamos pesquisadores que se questionam sobre o papel e o lugar da comparação em suas respectivas pesquisas. Desta forma, serão apreciadas propostas que contenham reflexões sobre as restrições metodológicas e « ferramentas confiáveis » (MOIRAND 1992) colocadas em prática para garantir o caráter contrastivo da análise. No entanto, os pesquisadores também podem privilegiar a apresentação de suas análises e de seus resultados obtidos a fim de ilustrar suas práticas em comparação. Os questionamentos de natureza epistemológica no que tange ao lugar do método comparativo na análise do discurso também serão priorizados: a comparação não seria ela mesma um passo inerente a esta disciplina?

***   ***   ***   ***   ***   ***   ***

Analyse des discours et comparaison: enjeux théoriques, méthodologiques et empiriques

Ce colloque s’inscrit dans une perspective d’échanges institutionnels et scientifiques entre le groupe de recherche DIALOGO (CNPq / Universidade de São Paulo), le CEDISCOR, Centre de recherche sur les discours ordinaires et spécialisés (CLESTHIA, Langage, discours, axe « Sens et discours », Université Sorbonne nouvelle – Paris 3) et l’Université Gornyi (Saint-Pétersbourg). L’objectif de ce partenariat est de promouvoir le dialogue entre des approches théoriques et méthodologiques différentes en analyse des discours au Brésil, en France et en Russie.

Pour cette première rencontre, nous proposons de prolonger la réflexion sur la place et le rôle de la comparaison dans les études du discours menées actuellement en France, au Brésil et en Russie. Le colloque s’organiserait autour de trois axes principaux :

1. Le premier axe met en évidence les recherches dans lesquelles la comparaison se fait à l’intérieur d’une langue et dans le cadre d’une même communauté ethnolinguistique. Dans ce cas, la comparaison peut porter sur un seul objet empirique (lequel est étudié et décrit en prenant en compte des variables différentes) ou sur des objets multiples. Pour illustrer cette première démarche, on peut citer l’étude de l’hypertexte dans des genres discursifs distincts (MACHADO 2012), ou bien l’étude des discours de vulgarisation scientifique dans des périodes différentes (ROSALVO 2014 ; VELOSO 2013) et dans leurs différentes formes de transmission, en prenant notamment en compte le surgissement de l’Internet (REBOUL-TOURE 2005, 2012, 2015).

2. En plus de ces recherches qui portent des traits de comparaison dans leurs analyses, on prévoit aussi l’organisation de communications coordonnées au cours desquelles les participants peuvent mettre en parallèle les analyses réalisées autour d’un même objet d’étude. Dans ce deuxième axe, la comparaison se concrétise lors de la réalisation du colloque, par la « confrontation » des résultats et des différentes approches théoriques et méthodologiques convoquées pour l’analyse.

3. Le troisième axe s’organisera autour des recherches mettant en parallèle des discours issus de langues et cultures différentes, ce qui relèverait d’une « analyse contrastive du discours » (von MÜNCHOW, 2011). Depuis 2003, un groupe de travail s’est constitué au sein du CEDISCOR (Centre de recherche sur les discours ordinaires et spécialisés - aujourd’hui fusionné au sein de CLESTHIA), le groupe « Comparaison », dont les chercheurs réfléchissent sur les problèmes méthodologiques que pose la comparaison de plusieurs cultures à partir des discours qui y sont produits (cf. CLAUDEL et al. 2013, pour un aperçu des réflexions menées au sein de ce groupe). Plus récemment, des chercheurs du groupe DIALOGO mènent également des recherches en cette direction, dans une perspective qui revisite le questionnement comparatif par des concepts du Cercle de Bakhtine (GRILLO et GLUSHKOVA, 2016).

On attendra des chercheurs qu’ils s’interrogent sur le rôle et la place de la comparaison dans leurs recherches. Seront ainsi appréciées les propositions contenant des réflexions sur les contraintes méthodologiques et les « outils fiables » (MOIRAND 1992) mis en place pour assurer l’entreprise contrastive. Mais les chercheurs peuvent également privilégier la présentation de leurs analyses et des résultats obtenus afin d’illustrer leurs pratiques en comparaison. Des questionnements de nature épistémologique concernant notamment la place de la méthode comparative dans l’analyse des discours seront également mis en avant : la comparaison ne serait-elle pas une démarche inhérente à cette discipline ?

***   ***   ***   ***   ***   ***   ***

Анализ дискурса и сравнение: теоретические, методологические и эмпирические вопросы

Настоящий коллоквиум является частью межорганизационного обмена, осуществляемого исследовательской группой ДИАЛОГ (CNPq / Университет Сан-Пауло) и CEDISCOR (Centre de recherche sur les discours ordinaires et spécialisés, CLESTHIA, Университет Новая Сорбонна – Париж III). Цель данного сотрудничества – способствовать диалогу между различными теоретическими и методологическими подходами к анализу дискурсов в Бразилии, во Франции и в России.

В рамках этой первой встречи нам хотелось бы более подробно обсудить место и роль сравнительного изучения дискурса в исследованиях, проводящихся в настоящее время во Франции, в Бразилии и в России. Коллоквиум будет организован по трем основным направлениям:

1. Первое направление отдает предпочтение исследованиям, в которых сравнительный анализ проводится в пределах одного и того же языка и одного и того же этнолингвистического сообщества. В этом случае предметом сравнения может быть как один эмпирический объект (который анализируется и описывается с учетом различных переменных), так и несколько. В качестве примера этого первого направления, мы можем привести исследование гипертекста в разных жанрах (Machado, 2012), или же изучение дискурса научной популяризации в различные периоды (Rosalvo, 2014) и с учетом различных форм передачи, принимая во внимание появление интернета (REBOUL-ТУРЕ 2005, 2012).

2. Наряду с работами, в которых применяется сравнительный анализ, мы также планируем организацию скоординированных выступлений, во время которых участники могут одновременно представить исследования, посвященные одному и тому же предмету. В рамках этого направления сравнение конкретизируется in

loco, самим фактом проведения коллоквиума и сравнения результатов, полученных путем различных теоретико-методологических подходов.

3. Третье направление включает в себя исследования, в которых сравнивается дискурсы различных языков и культур, то есть речь идет о «контрастивном анализе дискурсов» (von MÜNCHOW, 2011). Начиная с 2003 года при CEDISCOR была создана группа «Сравнение», исследователи которой работают над методологическими проблемами, возникающими при сравнении дискурсов различных культур (например, с выводами группы можно ознакомиться здесь: CLAUDEL et al. 2013). Совсем недавно исследователями группы ДИАЛОГ так же был проведен ряд исследований в этом направлении, в перспективе, которая рассматривает сравнительный анализ через призму предложенных Кругом Бахтина концепций (GRILLO; GLUSHKOVA, 2016).

К участию в коллоквиуме приглашаются исследователи, которые в своих работах задаются вопросом о роли и месте сравнительного анализа. Таким образом, приветствуются предложения, содержащие размышления о методологических ограничениях и «надежных инструментах» (Moirand 1992), способных на практике обеспечить контрастивный характер анализа. Тем не менее, исследователи могут также предпочесть демонстрацию своего собственного анализа и полученных результатов в качестве наглядного примера собственных практик сравнительного анализа. Приоритет также будет отдаваться вопросам эпистемологического характера в том, что касается места сравнительного метода в анализе дискурса: разве сравнение само по себе не является неотъемлемой частью данной дисциплины?

***   ***   ***   ***   ***   ***   ***

Para efetuar a inscrição no I CBFR-AD, dirija-se ao link referente à modalidade desejada/Pour effecteur votre inscription au I CBFR – AD, veuillez cliquer sur le lien correspondant à votre modalité de présentation :

I) Comunicação Individual/Communication Individuel/Заявка докладчика: 

Formulário de inscrição: http://dialogo.fflch.usp.br/node/127

Prorrogação do prazo para submissão de resumos: 31/08/2017

Valor: R$70,00

O pagamento deverá ser feito no credenciamento, na data do evento.

II) Pôster/Poster/Постер: 

Formulário de inscrição: http://dialogo.fflch.usp.br/node/126

Prorrogação do prazo para submissão de resumos: 31/08/2017

Valor: R$50,00

O pagamento deverá ser feito no credenciamento, na data do evento.

III) Ouvinte/Auditeur/Слушатель: 

Formulário de inscrição: http://dialogo.fflch.usp.br/node/129

Prorrogação do prazo para submissão de resumos: 31/08/2017

Valor: R$20,00

O pagamento deverá ser feito no credenciamento, na data do evento.

 

** Haverá tradução da conferência da Profa. Dária Aleksándrovna Chúkina, Universidade Górnyi – Saint Petersburg do russo para o português. Não haverá tradução para as demais conferências em francês.

Data do Evento: 
terça-feira, Novembro 7, 2017 - 08:00 até quinta-feira, Novembro 9, 2017 - 18:00
Período de Inscrição: 
segunda-feira, Março 27, 2017 - 17:00 até sexta-feira, Junho 30, 2017 - 23:45